Dosen Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha, Marissa Chitra Sulastra, M.Psi., Psikolog mendapatkan kesempatan untuk terlibat dalam kegiatan Pelatihan Guru Penggerak Pendidikan Keluarga. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Yayasan Cakrawala Kesehatan (Frontiers for Health (F2H) Foundation). Kegiatan ini juga merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang digunakannya untuk mengimplementasikan kepakaran di tengah masyarakat.

Pelatihan yang diadakan selama lima hari pada 11, 16, 18, 20, dan 30 November 2021 ini difokuskan kepada guru dan kepala sekolah pendidikan anak usia dini (PAUD). Tujuannya adalah agar para peserta dapat terlatih dan dapat menjalin interaksi yang baik dengan murid-muridnya sehingga mereka dapat tumbuh dan berkembang dengan lebih optimal. Kegiatan diadakan secara hybrid dengan diikuti 146 peserta dari tiga daerah, yakni Kabupaten Lombok Barat, Kabupaten Lombok Timur, dan Kabupaten Bogor. 

Sebelum dan sesudah pelatihan, para peserta menjalani pretest dan posttest untuk mengetahui efektivitas pelatihan dalam meningkatkan pengetahuan peserta mengenai perkembangan murid, interaksi, perilaku murid, serta perlindungan anak dan disiplin positif pada murid PAUD. Materi yang dibawakan Marissa terbagi dalam tiga topik, yakni disiplin positif, perlindungan anak, dan masalah perilaku anak.

Topik disiplin positif berisi materi mengenai cara menerapkan disiplin positif pada anak. Sedangkan topik perlindungan anak berisi pencegahan kekerasan pada anak sebagai upaya menjaga hak hidup mereka. Topik terakhir mengenai masalah perilaku anak berisi jenis-jenis masalah perilaku yang biasanya muncul pada anak PAUD dan cara menanganinya.

Menurut Marissa, kegiatan ini juga termasuk dalam Program Organisasi Penggerak (POP) yang dibentuk oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Program tersebut adalah program pemberdayaan masyarakat melalui dukungan pemerintah untuk meningkatkan kualitas guru dan kepada sekolah berdasarkan model-model pelatihan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan hasil belajar siswa.

Marissa berharap agar pelatihan yang diberikan dapat bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan para peserta dalam berinteraksi dengan anak pada jenjang PAUD. (gn)

 

Foto: dok. Fakultas Psikologi UK Maranatha

Kunjungi homepage www.maranatha.edu
Upload pada 24 February 2022